Za sprawą uczniów z klas VI a i VI b nasz szkolny korytarz zamienił się w Kosmos. W ramach lekcji geografii uczniowie wykonali modele Układów Słonecznych i przenieśli nas w nieskończenie wielki Wszechświat. Piękne i staranne prace uczniów stanowiły kolorową, tematyczną wystawę na szkolnym korytarzu. Gratulujemy uczniom ciekawych pomysłów i kreatywności podczas wykonywania modeli Układów Słonecznych. 

Celem tych materiałów jest zwiększenie świadomości zarówno uczniów, jak i dorosłych na temat zagrożeń związanych z cyberprzemocą, fake newsami oraz uzależnieniem od sieci. Wierzę, że dzięki wspólnym działaniom uda nam się stworzyć bezpieczniejsze środowisko online dla naszych dzieci.

Z dumą informujemy, że zespół naszych  uczennic zdobył II miejsce w jubileuszowej, 20. edycji Konkursu Dziennikarskiego o Nagrodę Choszczeńskiego Pulitzera Szkolnego. Konkurs odbył się 17 stycznia 2025 r. w Miejskiej Bibliotece Publicznej im. Marii Dąbrowskiej w Choszcznie.

Nasze utalentowane uczennice – Julia Śmiechowicz, Lena Lipińska, Lena Szmurło, Hanna Janiec i Julia Worach – zaprezentowały wnikliwy wywiad pt. „Pierwsza podróż do Szczecina”, który zachwycił jury, w skład którego weszli eksperci z dziedziny mediów, dziennikarstwa i językoznawstwa: Katarzyna Węgorowska, Joanna Skonieczna, Renata Cichowska i Paweł Reszka.

Jesteśmy bardzo dumni z osiągnięcia naszych uczennic i gratulujemy im tego wspaniałego sukcesu!

Serdeczne podziękowania kierujemy również do organizatorów wydarzenia, które każdego roku inspiruje młodzież do rozwijania swoich talentów dziennikarskich.

Życzymy naszym uczennicom kolejnych sukcesów i nieustannej pasji w odkrywaniu świata słowa! 😊

W ramach programu profilaktycznego pt. "Trzymaj formę" w naszej szkole odbyło się spotkanie z dietetykiem panem Danielem Świrskim, który w sposób bardzo ciekawy i przemawiający do młodzieży przedstawił nam najważniejsze zasady zdrowego żywienia. Podczas tej ważnej dla naszego zdrowia lekcji, oprócz teorii na temat zdrowego żywienia, pan Daniel przedstawił nam również przepisy na smaczne i zdrowe dania. W trakcie przerw uczniowie mieli okazję poczęstować się zdrowymi przekąskami w postaci owoców i wody z cytryną. Celem programu jest edukacja zdrowotna, kształtowanie nawyków prozdrowotnych wśród młodzieży poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. Dziękujemy panu Danielowi za ciekawy i inspirujący wykład na temat zdrowego odżywiania. 

W naszej szkole odbywają się zajęcia przyrodnicze w ramach kółka przyrodniczego pt."Klub przyrodnika" (klasa VIB) oraz "Odkrywcy" (klasa IV i V). Młodzi przyrodnicy podczas zajęć rozwijają swoje zainteresowania przyrodnicze, wiadomości i umiejętności zakresu edukacji przyrodniczej oraz ekologicznej. Spotkania członków kół są również okazją do wspólnej integracji, pracy zespołowej, dyskusji na temat ciekawych tematów z zakresu biologii, geografii i chemii oraz prezentacji swoich zainteresowań przyrodniczych. 

Praca nad projektami łączy naukę z praktyką. Dzieci uczą się logicznego myślenia, wyciągania wniosków, a także współpracy w grupie, co jest niezwykle ważne w ich przyszłym rozwoju. Eksperymenty i proste doświadczenia pozwalają na naukę przez zabawę. Dzieci nie postrzegają takich zajęć jako obowiązku, lecz jako okazję do dobrej zabawy i wspólnego odkrywania nowych rzeczy.

Na zajęciach dzieci badały napięcie powierzchniowe wody. Cząsteczki wody silnie się przyciągają, co tworzy "skórkę" na jej powierzchni. Dzięki temu lekkie owady, jak nartniki, mogą „chodzić” po wodzie. Eksperymentowały z uciekającym pieprzem, zmniejszając napięcie powierzchniowe wody dodając do niej detergent.

Zanurzały w ciepłej i zimnej wodzie drut z pamięcią. Drut z pamięcią to metalowy materiał, zwykle wykonany ze stopu niklu i tytanu, znanego jako nitinol. Materiał ten charakteryzuje się zdolnością do zmiany kształtu w odpowiedzi na zmianę temperatury. Zmiana faz jest odwracalna, co oznacza, że drut może wielokrotnie zmieniać swój kształt i wracać do pierwotnej formy.

Eksperyment z kulką spadającą po torze to prosty, ale niezwykle pouczający sposób na obserwację zjawisk fizycznych, takich jak grawitacja, tarcie, energia kinetyczna i potencjalna. Dzięki takiemu doświadczeniu można zrozumieć podstawowe prawa dynamiki i mechaniki.

Wiatrak napędzany energią słoneczną to interesujące urządzenie, które łączy w sobie fizykę, technologię odnawialnych źródeł energii i kreatywne podejście do projektowania. Dzięki wykorzystaniu promieni słonecznych wiatrak może obracać się bez potrzeby podłączania go do źródła prądu.

Świetlica szkolna to miejsce, które odgrywa niezwykle ważną rolę w życiu dzieci, szczególnie tych, które spędzają dużo czasu w szkole przed i  po lekcjach. To przestrzeń nie tylko do opieki nad dziećmi, ale także do wszechstronnego ich rozwoju, wspierania zainteresowań i budowania relacji społecznych.

Zajęcia świetlicowe to forma edukacyjno-opiekuńcza, która łączy w sobie elementy nauki, zabawy i rekreacji. Świetlica oferuje różnorodne aktywności, które są dostosowane do wieku i potrzeb dzieci, a także do ich możliwości intelektualnych, emocjonalnych i fizycznych.

Cele zajęć świetlicowych

1. Wsparcie wychowawcze i edukacyjne
   Zajęcia świetlicowe pomagają dzieciom rozwijać kompetencje społeczne, takie jak współpraca, empatia czy radzenie sobie w grupie. Ponadto wspierają procesy edukacyjne poprzez gry logiczne, zabawy językowe, multimedialne czy zajęcia manualne.
2. Zapewnienie opieki
   Świetlica pełni kluczową funkcję opiekuńczą, dzieci oczekujących na odwóz. To miejsce, gdzie dziecko jest bezpieczne, ma zapewnione warunki do nauki oraz odpoczynku.
3. Rozwój zainteresowań i talentów
   W ramach zajęć świetlicowych często prowadzone są warsztaty tematyczne, takie jak plastyka, muzyka, tworzenie dekoracji, odgrywanie ról, nauka tańca, sport czy eksperymenty naukowe, które pozwalają odkryć i rozwijać pasje dzieci.
4. Relaks i zabawa
   Ważnym elementem jest także zapewnienie dzieciom czasu na odpoczynek po zajęciach lekcyjnych, w formie swobodnej zabawy lub zajęć ruchowych, na świeżym powietrzu na placu zabaw.

Zajęcia świetlicowe to nie tylko sposób na zorganizowanie czasu wolnego dzieci, ale również przestrzeń do ich rozwoju i odkrywania talentów. Dzięki różnorodnym formom aktywności świetlica wspiera dzieci w ich codziennym funkcjonowaniu, pomagając im rozwijać się zarówno intelektualnie, jak i emocjonalnie. Warto docenić znaczenie tej formy opieki i edukacji w życiu młodego człowieka.

Praca nad projektami łączy naukę z praktyką. Dzieci uczą się logicznego myślenia, wyciągania wniosków, a także współpracy w grupie, co jest niezwykle ważne w ich przyszłym rozwoju. Eksperymenty i proste doświadczenia pozwalają na naukę przez zabawę. Dzieci nie postrzegają takich zajęć jako obowiązku, lecz jako okazję do dobrej zabawy i wspólnego odkrywania nowych rzeczy.

Na zajęciach dzieci badały napięcie powierzchniowe wody. Cząsteczki wody silnie się przyciągają, co tworzy "skórkę" na jej powierzchni. Dzięki temu lekkie owady, jak nartniki, mogą „chodzić” po wodzie. Eksperymentowały z uciekającym pieprzem, zmniejszając napięcie powierzchniowe wody dodając do niej detergent.

Zanurzały w ciepłej i zimnej wodzie drut z pamięcią. Drut z pamięcią to metalowy materiał, zwykle wykonany ze stopu niklu i tytanu, znanego jako nitinol. Materiał ten charakteryzuje się zdolnością do zmiany kształtu w odpowiedzi na zmianę temperatury. Zmiana faz jest odwracalna, co oznacza, że drut może wielokrotnie zmieniać swój kształt i wracać do pierwotnej formy.

Eksperyment z kulką spadającą po torze to prosty, ale niezwykle pouczający sposób na obserwację zjawisk fizycznych, takich jak grawitacja, tarcie, energia kinetyczna i potencjalna. Dzięki takiemu doświadczeniu można zrozumieć podstawowe prawa dynamiki i mechaniki.

Wiatrak napędzany energią słoneczną to interesujące urządzenie, które łączy w sobie fizykę, technologię odnawialnych źródeł energii i kreatywne podejście do projektowania. Dzięki wykorzystaniu promieni słonecznych wiatrak może obracać się bez potrzeby podłączania go do źródła prądu.

Od listopada w naszej szkole realizowany jest program profilaktyczny "Trzymaj formę", który przeznaczony jest dla uczniów klas V-VIII. Celem programu "Trzymaj formę" jest edukacja zdrowotna, kształtowanie nawyków prozdrowotnych wśród młodzieży poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. W ramach programu uczniowie realizują projekt profilaktyczny promujący zdrowy styl życia, wykonali plakaty, piramidy żywienia, brali udział w ankiecie, dotyczącej zdrowego stylu życia, wzięli udział w warsztach profilaktycznych na temat szkodliwosci papierosów. Zdrowe odżywianie, aktywność fizyczna, odpowiednia ilość wody i snu oraz czas na relaks to podstawy zdrowego stylu życia .

Drodzy Uczniowie, Rodzice i Przyjaciele Szkoły,

Zachęcamy do odwiedzania strony Biblioteka Szkoły Podstawowej w Lubianie na Facebooku! To miejsce, gdzie znajdziecie najnowsze informacje o życiu naszej szkoły, wydarzeniach, sukcesach uczniów oraz ciekawostkach bibliotecznych.

Bądźcie z nami na bieżąco i dołączcie do naszej szkolnej społeczności online!

Zapraszamy! 😊

W sobotę 14 grudnia uczniowie klasy IV i Kasia Dańko  uczennica klasy pierwszej, uświetnili swoim występem spotkanie wigilijne seniorów. Spotkanie miało miejsce w sali bankietowej, w domu weselnym Bursztynowa. Był śpiew pastorałek, piosenek bożonarodzeniowych, taniec, gra na instrumentach i wspólna zabawa.             

Uczniowie zagrali na Bum, Bum dzwonkach piosenkę „Pada śnieg”. Nina Surdacka wykonała na dzwonkach chromatycznych kolędę „Lulajże Jezuniu”.  Kasia zaśpiewała pastorałkę „Bosy pastuszek”. Chcąc uczcić zbliżający się Dzień Babci i Dziadka uczniowie zaprezentowali piosenkę inscenizowaną     „Rock and roll dla babci i dziadka”. Pląsy na parkiecie wprawiły seniorów w radosny nastrój. Nasi młodzi artyści sprawili zebranym ogromną radość. Ich popisy zostały nagrodzone gromkimi brawami. Dziękujemy za wspaniałe przyjęcie i cudowną atmosferę. Życzymy wszystkim seniorom zdrowia, radości i pociechy z wnuków.

DZIĘKUJEMY!!! za aktywny udział w zbiórce talenciaków na rzecz naszej szkoły. Wspólne zebraliśmy 2000 talenciaków . Wymieniliśmy je na nagrody dla naszych uczniów, aby umilały czas spędzony w szkole . Część nagród już otrzymaliśmy, czekamy na kolejną przesyłkę

Dnia 6 grudnia w Szkole Podstawowej w Lubianie odbyły się wyjątkowe Mikołajki.  W tym dniu nasza szkoła  zamieniła się w świąteczną krainę, pełną śnieżynek, elfów, reniferów. Nie zabrakło braci i sióstr Mikołaja w czerwonych czapkach

 Gospodarzami Mikołajek byli uczniowie klasy piątej. Dziewczęta zaprezentowały taniec śnieżynek. W pięknych, biało-srebrnych strojach wykonały układ choreograficzny do utworu „Hallelujah”. Taniec dodał wydarzeniu magii i uroku.

Kolejnym punktem programu było przedstawienie  pt. „Zaginiony Dzwonek Świętego Mikołaja”. Historia opowiadała o Świętym Mikołaju, który w przeddzień Świąt Bożego Narodzenia zgubił swój magiczny dzwonek, niezbędny do rozdawania prezentów.
W poszukiwaniach pomagała Mikołajowi jego drużyna elfów, reniferów, śnieżynek. Bajkowa opowieść obfitowała nie tylko w dialogi, została wzbogacona o multimedialne elementy, które dodały jej wyjątkowego charakteru. Do każdej sceny przygotowano filmik wyświetlany na dużym ekranie, który stanowił tło wydarzeń. Widzowie mogli podziwiać zimowy pejzaż, czy magiczny warsztat Świętego Mikołaja. Dodatkowo każda scena była opatrzona odpowiednio dobraną muzyką, która tworzyła nastrój. Przedstawienie zakończyło się szczęśliwie – dzwonek został odnaleziony. Ta historia pokazuje, że razem możemy przezwyciężyć każdy problem, a magia Świąt jest silniejsza niż jakiekolwiek trudności.

 Na scenie pojawił się sam Święty Mikołaj, który opowiedział dzieciom o sobie
 i wręczył im prezenty. Uczniowie podziękowali i wszyscy zaśpiewali wspólnie piosenkę „Mikołaj w kominie”. Tegoroczne Mikołajki w naszej szkole były pełne radości, świątecznej magii i pozytywnej energii. Dzięki zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i rodziców udało się stworzyć niezapomniane wydarzenie, które wprowadziło nas wszystkich w świąteczną atmosferę.

2 grudnia w siedzibie Nadleśnictwa Barlinek 18 uczniów ze szkół gmin położonych na terenie Barlineckiego Parku Krajobrazowego wzięło udział w IV edycji konkursu "Znam Barlinecki Park Krajobrazowy", organizowany przez Zespół Parków Karjobrazowych województwa zachodniopomorskiego. Naszą szkołę reprezentowały uczennice z klasy VIa: Lena Klińska, Jagoda Pietras i Aleksandra Węgrzyn. Uczestnicy konkursu rozwiązywali test dotyczący fauny, flory, przyrody nieożywionej, walorów kulturowych Barlineckiego Parku Krajobrazowego oraz ogólnej wiedzy biologicznej i ekologicznej. Wszyscy uczniowie wykazali się bardzo dużą wiedzą na temat parku, a punktacja końcowa była wyrównana. Zwycięzcami konkursu po raz kolejny zostali uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Karsku. Nasze uczennice z konkursu wróciły bogatsze w wiedzę, nowe doświadczenia, znajomości oraz ciekawe nagrody konkursowe.

29 listopada uczniowie klas IV, VIa i VII wraz z wychowawcami późnym wieczorem spotkali się na niezwykłej szkolnej imprezie pt. "Noc i moc wiedzy". Nocne spotkanie w szkole było okazją do wspólnej integracji, aktywności fizycznej i pogłębiania wiedzy przyrodniczej. Zajęcia rozpoczęły się od aktywności fizycznej, uczniowie pokonali tor przeszkód, grali w piłkę i berka, następnie był czas na jedzenie i tańce. Mieliśmy również w planach oglądać przez teleskop niebo i gwiazdy, niestety zachmurzone niebo uniemożliwiło nam obserwacje teleskopowe. To był wspaniały czas razem, podczas którego świetnie się bawiliśmy. 

W ramach kampanii ekologiczno - edukacyjnej pt. "BIO, KOMPOSTOWANIE, SEGREGACJA- kampania edukacyjna Gminy Pełczyce” dofinansowanej przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Szczecinie do naszej szkoły trafiły budki lęgowe, karmniki dla ptaków oraz kopostowniki wraz tablicami informacyjnymi, dotyczącymi prawidłowego kompostowania odpadów. Budki lęgowe i karmniki znalazły miejsce na drzewach na terenie zielonym szkoły, nasi uczniowie mają możliwość dokarmiać ptactwo zimujące podczas nadchodzącej zimy. Będziemy również obserwować, czy w budkach lęgowych zagnieździły się, np. sikorki, które zjadają larwy szkodnika kasztanowców szrotówka kasztanowcowiaczka. 

26 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Rzucania Palenia. Ten ważny dla zdrowia dzień ma już ponad 30 - letnią tradycję, jego celem jest profilaktyka antynikotynowa. Z okazji Dnia Rzucania Palenia uczniowie klas VI-VIII wzięli udział w warsztatach profilaktycznych, obejrzeli prezentację multimedialną o skutkach palenia papierosów i e-papierosów, następnie w grupach wykonali zadania, interaktywny quiz, zbadali pojemność swoich płuc oraz policzyli koszt palenia papierosów w ciagu roku. Uczniowie klas IV-V obejrzeli prezentację mulimedialną na temat szkodliwości palenia papierosów. Nasi uczniowie wykazali się dużą wiedzą na temat negatywnych skutków palenia papierosów, mają świadomość, że każdy z nas ma wpływ na stan naszego zdrowia, nie warto truć siebie, innych oraz środowiska przyrodniczego. Masz wybór, wybierz życie bez nałogu papierosowego.